Pedirán al Ministerio de Educación el aprendizaje de la Marcha a Malvinas mediante lenguaje de señas

El planteo fue presentado por el bloque Trabajando por Cañada y obtuvo aprobación por unanimidad

 

Redacción En el Recinto. El bloque Trabajando por Cañada presentó en la sesión del jueves un proyecto de Resolución con la finalidad de que el Ministerio de Educación de Santa Fe promueva en cada establecimiento educativo el aprendizaje de la Marcha a Malvinas interpretado por los alumnos en el lenguaje de señas argentinas.

“Existe la ordenanza 10.284 del año 2023 por la que se le otorga suma importancia al lenguaje de señas y se crea el programa municipal de accesibilidad en lenguaje de señas argentinas, que pese a nuestro reclamo no ha sido reglamentada”, explicó a En el Recinto el concejal Gaspar Provera.

En los fundamentos se expresa: “En muchos de los establecimientos educativos se enseña el lenguaje de señas y en general los niños han aprendido a comunicar con dicho lenguaje el Himno Nacional Argentino. En el acto del 2 de abril se interpretó la Marcha de las Malvinas por parte de una experta cañadense en el lenguaje mencionado”.

“Este cuerpo estima que tal como se ha hecho con el Himno Nacional, sería importante promover el aprendizaje del lenguaje mencionado en todas las escuelas para poder interpretar también la Marcha de las Malvinas”, comentaron desde el bloque Trabajando por Cañada.

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